Devenir coach professionnel
Acquérir les techniques et outils spécifiques à la profession de coach.
Après avoir suivi la formation de coach professionnel, vous parviendrez à atteindre les objectifs suivants :
- acquérir les techniques et outils spécifiques à la profession de coach ;
- mettre en pratique tous vos talents et vos compétences de coach de haut niveau.
- connaître les clés du coaching pour s’installer comme coach indépendant ou savoir comment mettre en place le coaching au sein de votre service RH ou de votre équipe ;
- valider tous les modules de compétences grâce aux tests à choix multiples ;
- assurer 3 prestations de coaching sous supervision d’un coach professionnel et clôturer par la remise d’un rapport ;
- répondre de manière satisfaisante à l’entretien individuel de coaching ;
- collaborer avec un grand nombre de professionnels et de particuliers ;
- profiter pleinement des réseaux partenaires de la haute école de coaching au niveau national et international ;
- devenir coach professionnel certifié de la Haute Ecole De Coaching, inscrit au Registre National des Certifications Professionnelles (RNCP).
Module 1 : principe et genèse du coaching
La genèse et les usages du coaching
- Les grands initiateurs du coaching.
- Les différentes idéologies du coaching.
- Le métier de coach dans la société actuelle.
Qu’est-ce que le coaching et ce qui n’est pas du coaching ?
Présentation des 3 formes de coaching :
- la pratique du coaching d’entreprise ;
- la pratique du coaching d’équipe ;
- la pratique du coaching personnel ou coaching de vie.
Module 2 : éthique de communication du coach professionnel
La culture de la pensée positive
- Le bon comportement à adopter en tant que coach.
- Les méthodes pour apprendre à penser positivement.
Les 4 méthodes de communication basées sur la carte mentale de Palo Alto
- L’écoute attentive et active.
- La reformulation.
- L’interrogation
- Le décryptage linguistique.
Les bonnes attitudes et les bonnes conduites
- Les 6 attitudes d’écoute de Elias HULL PORTER.
- Le modèle Inclusion Contrôle Ouverture de Will SCHUTZ.
- La théorie des renversements psychologiques de Michael APTER.
- Le modèle des niveaux logiques de Robert DILTS.
La PNL ou programmation neuro-linguistique
- D’où vient la programmation neuro-linguistique et que signifie-t-elle ?
- Le processus d’ancrage et ces représentations sensorielles.
- Les positions perceptuelles PNL.
- Les 5 phases de la méthode SCORE.
- Les 6 étapes du recadrage PNL.
Le concept de responsabilisation
- La notion de responsabilité.
- La manière de responsabiliser votre client.
- Les outils et techniques de la responsabilisation.
- Le concept de quotient relationnel (QR).
- L’assertivité pour une communication positive.
Le défi de la gestion du stress
- Qu’est-ce que le stress et ses causes ?
- Les effets morbides du stress et son degré de normalité.
- Les solutions pour gérer le stress.
Module 3 : méthodologies et techniques de coaching
Les 4 piliers de bases du métier de coach
- Pilier n° 1 : les valeurs.
- Pilier n° 2 : les certitudes.
- Pilier n° 3 : les limites.
- Pilier n° 4 : les besoins.
Les 8 phases d’un entretien de coaching
- Aborder la rencontre et prendre la situation en main.
- Évaluer la situation existante.
- Trouver le niveau souhaité.
- Définir le but à atteindre.
- Réfléchir aux possibilités et agir sur les éléments bloquants.
- Élaborer un plan stratégique.
- Mettre en place le planning d’action.
Le coaching des talents
- Les méthodes et les outils nécessaires pour repérer les qualités naturelles.
L’entretien de remotivation
- Les facteurs de démotivation.
- Les outils de diagnostic.
- Les 8 phases d’un entretien de remotivation.
La conduite du changement
- Les 4 phases du cycle de vie selon la roue de Frédéric HUDSON.
- Les phases des cycles du changement.
- Le modèle pour la gestion du changement.
Module 4 : mise en application du travail de coach professionnel
Les bienfaits de la neuroscience pour le coaching
La supervision dans la vie du coach
- La nécessité de la supervision pour le coaching.
- Les différentes méthodes de supervision.
L’éthique du coach professionnel
- Le développement continu de vos compétences de coach.
- Les principes de la relation entre les 2 parties.
- Les règles éthiques d’un bon coach.
- Les modèles de contrats de coaching et les éléments qui les composent.
L’activité professionnelle du coach
Durée :
La formation « Devenir coach professionnel certifié RNCP » se déroule en plusieurs sessions présentielles intercalées de semaines d’apprentissage autonome en e-learning (soit 4 heures/semaine minimum).
- 1ére journée en présentiel pour l’ouverture de la formation
- 6 semaines de e-learning
- 1er séminaire en présentiel de 4 jours
- 8 semaines de e-learning
- 2ème séminaire en présentiel de 3 jours
- 12 semaines de e-learning
- 3ème séminaire en présentiel de 2 jours
- Dernière journée avec le passage de l’examen et la clôture officiel
PRE-REQUIS
- avoir un niveau d’étude supérieure de 2 ans ou un niveau d’expérience professionnelle significatif ;
- avoir une expérience pratique de 5 ans dans le domaine de l’accompagnement ;
- avoir un projet professionnel dans le secteur du coaching.
PUBLIC CIBLE
Ce cours s’adresse aux personnes devant faire face à une évolution du métier de l’entreprise induisant un changement pour un public qui n’y est pas forcément prêt et préparé.
Cette formation s’adresse aux profils:
Manager
Responsable / Directeur des ressources humaines (RH)
Coût: Contactez nous